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家长能够通过 iPhone 的“屏幕使用功夫”设置内容限度 8杈妒牵合瓤簟捌聊皇褂霉Ψ颉 ,设置一个家长专用密码 ,再进入“内容与隐衷限度” ,按孩子春秋限度 App、网页、影音内容、装置采办项目以及部门系统职能。设置实现后 ,孩子不能轻易批改这些选项 ,家长也能凭据现实使用情况持续调整。

一、设置前必要筹备什么

  • 确认设备能够正常使用“屏幕使用功夫”:孩子的 iPhone 或 iPad 应登录相应的 Apple 账户 ,并维持系统处于可用状态。
  • 筹备家长专用密码:这个密码用于批改内容限度 ,不建议与孩子的锁屏密码一样 ,也不要直接通知孩子。
  • 决定治理方式:若是家长和孩子使用“家人共享” ,能够在家长自己的 iPhone 上治理孩子的设备 ;若是没有使用“家人共享” ,也能够直接在孩子的 iPhone 上实现设置。
  • 先确定限度领域:例如只限度成人网站、不容利用内采办 ,还是仅允许经过家长确认的网站和 App。先确定指标 ,设置时会更快。

分歧 iOS 版本的菜单名称可能略有差距 ,例如“内容与隐衷限度”下的项目可能显示为“App Store、媒体、网页与游戏”或相近名称 ,但设置逻辑根基一致。

二、先开启屏幕使用功夫并设置密码

直接在孩子的 iPhone 上设置

  1. 打开“设置” ,点击“屏幕使用功夫”。
  2. 点击“打开屏幕使用功夫” ,凭据页面提醒选择这是家长自己的设备还是孩子的设备。
  3. 进入屏幕使用功夫后 ,点击“锁定屏幕使用功夫设置”或“使用屏幕使用功夫密码”。
  4. 设置一个四位数密码 ,并依照提醒绑定可用于找回密码的 Apple 账户信息。

屏幕使用功夫密码与解锁 iPhone 的密码不是统一个职能。家长密码的作用是 ;は薅壬柚 ,孩子即便知路设备解锁密码 ,也不应可能直接更改内容限度。

通过家人共享远程治理

若是已经设置“家人共享” ,家长能够打开自己的 iPhone ,进入“设置” ,点击 Apple 账户区域 ,再进入“家人”或“家人共享” ,选择孩子的账户 ,打开“屏幕使用功夫”进行治理。部门 iOS 版本也会直接在“屏幕使用功夫”页面列落发庭成员。

远程治理前 ,应确认孩子的 Apple 账户已经参与家庭 ,并且孩子的设备使用的是该账户。不然 ,家长可能只能批改自己设备上的限度 ,不能正确治理孩子的 iPhone。

三、打开内容与隐衷限度总开关

  1. 进入“设置” ,打开“屏幕使用功夫”。
  2. 点击“内容与隐衷限度”。
  3. 打开“内容与隐衷限度”开关。
  4. 输入刚才设置的屏幕使用功夫密码。

只有打开这个总开关 ,下面设置的 App 春秋分级、网页接见和采办限度才会生效。若之前已经配置过限度但没有成果 ,首吓爪查抄这个开关是否被关关。

四、按项目设置 iPhone 内容限度

1. 限度 App 装置、删除和利用内采办

在“内容与隐衷限度”中进入“App Store、媒体、网页与游戏” ,或者进入“iTunes Store 与 App Store 采办项目” ,能够设置以下项目:

  • 装置 App:选择“不允许” ,预防孩子自行下载新利用。
  • 删除 App:选择“不允许” ,预防已装置的家长治理工具或进建工具被删除。
  • App 内采办项目:选择“不允许” ,预防游戏或利用中产生额表采办。
  • 密码设置:要求每次采办都输入密码 ,适合允许下载但但愿保留确认环节的情况。

若是家长但愿孩子能够自行装置通常利用 ,能够不齐全不容装置 ,但应同时设置 App 春秋分级 ,并保留采办密码。对于使用“家人共享”的家庭 ,还能够共同“采办前询问” ,让孩子提交下载或采办要求 ,由家长决定是否核准。

2. 设置 App 的春秋分级

在“App、媒体、网页与游戏内容”或相近菜单中 ,找到“App” ,依照孩子春秋选择允许的分级。系统通 ;崽峁┒喔龃呵镅∠ ,名称可能因地域和 iOS 版本分歧而变动。

设置分级后 ,超过允许春秋的 App 可能无法下载、无法显示或无法正常使用。已经装置在设备上的利用也应单独查抄 ,不能只依赖新的春秋分级设置。若孩子已经装置了不适合的 App ,家长应先手动删除 ,再沉新查抄装置权限。

3. 限度电影、电视节目和音乐内容

在统一组内容设置中 ,能够别离调整电影、电视节目、音乐、播客、书籍等媒体项目。家长能够选择适合春秋的分级 ,也能够关关带有露骨内容的音乐、视频或其他媒体。

这项设置重要节造系统认可的内容分级。对于第三方视频、直播或社交利用 ,家长还必要在对应 App 内查看儿童模式、春秋设置或家长节造选项 ,不能只依附 iPhone 的系统限度。

4. 设置网页接见领域

进入“网页内容”后 ,通D芄谎≡褚韵氯址绞剑

  • 不受限度:允许接见通常网页 ,适合春秋较大、可能自行判断内容的用户。
  • 限度成人网站:系统尝试拦截部门成人内容 ,适合但愿削减不合适网页但仍保留正常上网职能的情况。
  • 仅限允许的网站:只允许家长增长的网页 ,适合年幼儿童或只必要接见进建资源的设备。

若是选择“仅限允许的网站” ,必要在允许列表中增长学堂、课程、词典或其他的确必要接见的网站。若孩子反馈进建页面无法打开 ,家长能够回到该列表补充域名 ,而不用直接关关全数网页限度。

5. 查抄 Siri、游戏和其他网络职能

在“Siri 与听写”、“游戏中心”或相近设置中 ,能够凭据必要限度网页搜索、露骨说话、多人游戏、增长老友、私信以及屏幕录造等职能。年幼儿童通常不必要盛开全数社交和多人互动权限 ,家长能够只保留现实必要的职能。

这些选项属于内容接见和互动权限的补充设置。若文章、游戏或社交利用是家长沉点关注的对象 ,应同时查抄利用自身的隐衷和儿童 ;ぱ∠。

五、阻止孩子改回限度设置

仅设置内容分级还不够 ,还必要限度可能影响节造成效的系统批改 ;氐“内容与隐衷限度” ,进入“允许更改”或类似菜单 ,能够沉点查抄以下项目:

  • 账户更改:选择“不允许” ,预防孩子更换 Apple 账户或退落发庭治理。
  • 密码更改:凭据家庭使用方式决定是否不容批改设备密码。
  • 蜂窝数据更改:若是家长必要把握设备的联网方式 ,能够不容孩子自行批改移动数据设置。
  • 后盾 App 活动及有关权限:对不必要持续运行或网络地位的利用进行查抄。

不用一次性关关所有职能。只限杜纂家庭规定直接有关的项目即可 ,预防影响孩子正常使用进建、通讯和辅助职能。

六、设置实现后这样查抄是否生效

  1. 退出设置页面 ,再次进入“屏幕使用功夫” ,确认“内容与隐衷限度”仍处于开启状态。
  2. 尝试打开一个超过允许春秋的 App ,确认系统是否阻止接见或要求家长核准。
  3. 打开 Safari ,查抄成人网站限度或允许网站列表是否切合预期。
  4. 进入 App Store ,确认装置、删除和利用内采办的权限切合设定。
  5. 查抄孩子已经装置的利用、浏览器和视频利用 ,预防遗漏第三方内容入口。

家长能够凭据孩子春秋选取分歧配置:年幼儿童适合使用“仅限允许的网站”、较低 App 分级并关关装置和采办 ;春秋较大的孩子能够保留更多进建和娱乐内容 ,但持续保留采办确认、屏幕使用功夫密码和账户批改限度。实现初次设置后 ,建议定期复查允许的网站、已装置 App 和家庭账户成员 ,确保限度了局仍切合当前使用必要。

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