1-6集全集剧情挨次

第1集：新生报到与空出的座位

林澄拖着行李走进圣华女子学院，在宿舍门口与室友纱季相识。迎新注明会上，学生会长绫介绍校园规章，并出格提醒新生不要进入封存中的旧校舍。林澄把稳到会堂最后一排有一张贴着姓名牌却无人入座的椅子；拆档后，学姐真帆慌忙取走那块姓名牌。她没有追问，只把这件事记在新生手册的空缺处。第一集以一次看似无意的相遇开启主线，也埋下旧名册为何缺页的疑难。

第2集：社团招新日

校园盛开社团招新，纱季拉着林澄逐一参观摄影社、园艺社和校史钻研会。钻研会的资料柜里保留着积年迎新祭照片，林澄发现某一年的合照被整齐裁去一角，照片背面还写着“名单未送还”。绫前来收取活动申请表，看见照片后马上转移话题。几幼我随后在温室整顿盆栽，发言慢慢从社团选择转向学院往事。招新日让角色关系天然靠近，也将“缺失的人名”从传闻造成一件能够查究的具体线索。

第3集：雨夜里的档案室

一场骤雨困住晚归的林澄和纱季，两人借路主楼回宿舍时，发现档案室门缝里透出灯光。真帆在盘点一箱尚未编主张旧资料，其中有一张被水渍浸坏的借阅单，登记日期正好对应那张合照。绫赶到后没有指责她们，而是提出先把受潮纸页晾干，再查对借阅纪录。四人第一次组成一时调查幼组。雨声、走廊灯影和翻动纸张的细节让这一集氛围更安静，也把此前相互回避的角色推到统一件事上。

第4集：温室里的；

整顿花圃时，纱季在一只旧花盆底部发现半枚铜造；，背面刻着吞吐的年份象征。；沼氲蛋甘医柙牡ド狭粝碌挠〖抢嗨，林澄据此揣摩，旧校舍封存前曾有人把沉要物品转移到温室。绫起初不愿持续调查，不安迎新祭筹备因而受影响；听完真帆讲述前任学生会留下的交代纪录后，她终于赞成铺排一次白日的旧楼盘点。交谊与责任的吩扃在这一集中浮出水面，寻找线索不再只是林澄一幼我的好奇。

第5集：迎新祭前的排练

迎新祭进入最后排练，学院各社团在会堂轮流试演，忙乱的筹备工作临时冲淡了旧名册带来的严重感。林澄在路具清单上发现一项没有对应物品的纪录：一只写着“归档”的木匣。真帆认出那是旧校舍资料室曾用来保留学生会交代文件的箱子。与此同时，绫收到一封没有署名的便笺，内容只佑装名单就在原处”。她没有单独前往，而是把便笺交给三位同伴。第五集以演出筹备和线索聚合交替推动，为最终调查留出明显的行动指标。

第6集：名册归位

迎新祭当天，四人凭据借阅单、；蘸湍鞠患吐颊业骄尚Ｉ岬淖柿霞。名册并非被人刻意销毁，而是夹在一册期待建复的校史簿中，封面因持久受潮而与其他文件粘连。绫认出簿中纪录着一届学生会自动调整迎新典礼、援手新生融入学院的经过；那张空椅子则是昔时为一名一时缺席的成员保留的地位。真帆补齐目录，林澄把建复后的名单交回档案室。祭典演出实现时，几人一路坐在会堂最后一排，首集留下的疑可贵到回应，学院生涯也由此发展新阶段。

全集旁观的连贯看点

• 线索有前后响应：空座位、照片缺角、借阅单、铜；蘸湍鞠徊⒎潜舜斯铝。按第1集至第6集挨次旁观，能看到每件物品若何把调查从会堂带到档案室，再指向旧校舍。
• 人物关系逐步变动：林澄从旁观的新天生为调查提议者，绫从审慎回避转为自动承担，纱季掌管把各人拉回日常生涯，真帆则用校史纪录衔接从前与此刻。她们的合作不是一路头就默契，而是在会商和吩扃中成立。
• 校园场景各有作用：宿舍出现新生相处，社团招新带出合照线索，温室藏有；，会堂承接迎新祭，旧校舍则实现最终查找。场景转换与线索推动同步，旁观时不容易把人物关系和调查进展混在一路。